Année scolaire 2022/2023
| Les chiffres et graphiques suivants comprennent uniquement les élèves de l'enseignement fondamental public international. (N=2 210) |
Par sexe
Distribution par sexe
♀/♂
50.0,50.0
filles (1 105),garçons (1 105)
3682c4
Par nationalité
En tout, 69 nationalités sont représentées.
Par première langue parlée
Pays de naissance
42.5 %
des élèves (939) de l'enseignement fondamental public international
sont nés au Luxembourg.
3bc28f
Par âge
Par lieu de résidence
Cantons de résidence
| Canton | Nombre d'élèves (%) |
| Capellen | 125 (5,7%) |
| Clervaux | 129 (5,8%) |
| Diekirch | 14 (0,6%) |
| Echternach | 52 (2,4%) |
| Esch-sur-Alzette | 570 (25,8%) |
| Grevenmacher | 164 (7,4%) |
| Luxembourg | 700 (31,7%) |
| Mersch | 90 (4,1%) |
| Redange | 1 (0,0%) |
| Remich | 88 (4,0%) |
| Vianden | 1 (0,0%) |
| Wiltz | 36 (1,6%) |
| Étranger | 240 (10.9%) |
| Total | 2 210 (100,0%) |
Télécharger la carte du Luxembourg représentant la distribution des élèves par canton. (Les élèves résidant à l'étranger ne sont pas représentés sur la carte.)
Élèves primo-arrivants
Au total, nous comptons 329 élèves primo-arrivants pour cette année scolaire, représentant 14,9 % des élèves.
Nombres et pourcentage d'élèves primo-arrivants par langue parlée en ordre décroissant
| Langue parlée | Nombre d'élèves (%) |
| ukrainien | 155 (47,1%) |
| anglais | 57 (17,3%) |
| français | 20 (6,1%) |
| hindi | 15 (4,6%) |
| arabe | 11 (3,3%) |
| turc | 8 (2,4%) |
| portugais | 5 (1,5%) |
| russe | 5 (1,5%) |
| autre | 53 (16,2%) |
